L’any 2016, l’Assemblea General de les Nacions Unides va decidir proclamar l’11 de febrer com el dia de la Dona i la Nena a la Ciència amb l’objectiu de visibilitzar la feina de les dones que es dediquen a les àrees STEM (sigles en anglès dels termes Science -Ciència-, Technology -Tecnologia-, Engineering -Enginyeria- i Mathematics -Matemàtiques-), creant referents per a la infància que puguin contribuir a generar vocacions científiques entre les nenes i les joves.
Conscients del biaix de gènere que existeix històricament en les professions científico-tècniques, dels prejudicis que fan que moltes nenes i joves no es plantegen formar-se en aquest àmbit, i de la discriminació i encobriment que han patit les dones amb professions històricament masculines, ens sumem a la reivindicació d’aquest dia tan assenyalat per tal de trencar barreres amb una dinàmica a les aules de 3r i 4t d’ESO que visibilitza figures femenines científiques diverses, històriques i actuals.
Les professions i les vocacions no tenen gènere! Sigues lliure de triar i lluitar pel futur que desitges!